Осталось совсем немного времени и наступит самое любимое время всех мальчишек и девчонок — летние каникулы.

Лагерь дневного пребывания «Данко» в этом году вновь встретит в июне и июле 250 веселых, озорных, спортивных и талантливых ребят со всего города.

Мы уже готовимся к долгожданной встрече: отремонтированы кабинеты, теперь в них светло, уютно и просторно; разработаны планы смен. Скажем по секрету, что все дни пребывания в «Данко» будут наполнены интересными, полезными и увлекательными мероприятиями, конкурсами и соревнованиями, которые подготовят и проведут для ребят наши опытные воспитатели и вожатые.

В наших мероприятиях каждый может показать свой талант и лучшие спортивные достижения и поймать минуту, а может и час славы и успеха.

Мы ждем самых классных ребят в «Данко»!

Гоннова Ю.А., методист

В преддверии великого праздника, посвящённого победе в Великой Отечественной войне, для школьников города силами актива подросткового клуба Центра Дополнительного Образования Детей, были организованы мероприятия, направленные на изучение подвига народа в войне 1941-1945гг. «Одна страница из жизни героя Великой Отечественной войны» — это стремление сохранить память об участниках Великой Отечественной войны, погибших и оставшихся в живых.

В рамках школьного курса истории Великой отечественной войне отводится совсем немного времени, и учащиеся имеют отрывочные представления о героях войны, поэтому проводимые «уроки мужества» имеет большую значимость и предполагает осуществление патриотического воспитания молодого поколения путём вовлечения школьников, родителей, общественности в совместные мероприятия по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию, поиск новой информации.

При подготовке данного мероприятия, обучающиеся собирали информацию, готовили стихи о войне.

Опыт проведения урока Мужества, посвященного Дню победы, показал, что это мероприятие вызвало живой интерес обучающихся, на нем царила особая атмосфера, пронизанная духом патриотизма; это положительный эмоциональный настрой обучающихся и педагогов.

Сколько бы ни прошло времени, значение подвига нашего народа в этой войне никогда не уменьшится, и слава героев тех времён не померкнет.

Педагог-организатор С. В. Карамзина

Учащиеся Мини-технопарка детского объединения  «Поколение IT» в период 18.04-22.04.2022 г. принимали активное участие в Областном проекте «IT каникулы», которые проводил IT-cube Самара. Неделя для ребят прошла напряженно и насыщенно. Каждый день каникулярного проекта преподносил новые занимательные, интересные, обучающие задания,  для решения которых требовалась сообразительность и логика. Мы с ребятами в течение всего  времени приняли участие в следующих мероприятиях:

18.04.2022/ Воксели — будущее видеоигр

19.04.2022/ Создание консольной игры (на примере змейки)

20.04.2022/ Квиз по игровой тематике

21.04.2022/ Эволюция искусственного интеллекта

22.04.2022/ Введение в киберспорт: возможности и перспективы.

Хочу поблагодарить педагогов IT-Cube, а моим ученикам пожелать новых вершин в IT сфере.

Сапожникова К.А., педагог д/о

1 мая в парке культуры и отдыха г. о. Отрадный состоялось торжественное открытие летнего сезона! Мероприятие традиционно приурочили к празднику Весны и Труда. 

Граждане города вместе с детьми, а кто и с внуками, собрались в парке весело провести время и отпраздновать такое замечательное событие. Не остался в стороне и наш Центр Дополнительного Образования Детей!  В 18.00 на малой сцене состоялся концерт «Весенние ритмы».

Праздник сделали ещё более ярким выступления солистов и детских объединений — «Эстрадный вокал», Театр моды «Шарм», театр народной песни «Отрадушка» и хореографическая студия «Зазеркалье».

Несмотря на похолодание, дружно, под согревающие овации зрителей с песнями, танцами и модным показом, встретили новый сезон в обновлённом парке!

Скробова А. С., педагог-организатор

Думаю, надолго запомнится нашим юным артистам выступление в парке на 1 мая. Сразу два концерта давали  учащиеся детского объединения «Эстрадный вокал» из Центра Дополнительного Образования Детей. Сначала дети выступали на большой сцене парка, а затем перешли на малую сцену, но уже с другими концертными номерами. Было не по-весеннему холодно, но все юные артисты выстояли до конца и выступили достойно. Молодцы!

Букреева С.Н., педагог д/о

Как сказал Ф. М. Достоевский «Красота спасёт мир». Мы как участницы и педагоги Театра моды «Шарм» можем не только сшить красоту руками, но и так же должны представить для зрителя полный образ на сцене, чтобы все радовало глаз. Для этого 25 апреля на базе Центра дополнительного образования детей прошел мастер класс по визажу и локонам для девочек. Мастер класс проводили визажист Даша Данилова и мастер по волосам Анна Перухина.

Даша во время демонстрации макияжа на модели,  рассказала девочкам про специфику сценического макияжа, чем он отличается от ежедневного макияжа. Про важность увлажнения кожи, про тон и скульптор для лица. Показала, как правильно нарисовать красивые стрелки и сделать выразительные губы.

Анна рассказала про средства для фиксации волос, про разные способы накрутки локонов. Показала девочкам тонкости создания объёма у корней.

После теории, девочки попробовали сами нарисовать стрелки, попробовали правильно накрасить губы красной помадой, отработали локоны на плойку и утюжок. На мастер классе девочки получили небольшую консультацию по интересующим вопросам. Спасибо большое Даше и Ане за полезную и интересную информацию.

Ермолаева И.В., педагог д/о

28 апреля в ЦДОД состоялась коучинг-сессии «Эффективные практики организации наставничества» в рамках деятельности областной стажерской площадки «Развитие многоуровневой модели наставничества: опыт и перспективы».

Поприветствовала участников областной стажерской площадки и.о.начальника Отрадненского ресурсного центра Ефремова Александра Викторовна.

В рамках коучинг-сессии «Эффективные практики организации наставничества»  были рассмотрены основные аспекты региональной программы многофункционального наставничества педагогических работников в образовательных организациях Самарской области, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам. Педагогические работники разных образовательных учреждений, имеющие опыт работы в системе наставничества поделились своими методами выявления и развития сильных сторон наставляемых и способами определения эффективных путей достижения профессиональных целей.

На вебинаре присутствовали более 40 слушателей и 7 выступающих из разных образовательных организаций, таких как  ЦДТ «Радуга» ГБОУ СОШ № 1 г. Нефтегорска, ГБПОУ «ОНТ» г.Отрадный, СП «Поиск» ГБОУ СОШ №1 «Образовательный центр» с.Сергиевск, МБДОУ «Детский сад 277» г.о.Самара, МБОУ Гимназия № 2 г.о. Самара, ГБОУ ООШ с. Верхнее Санчелеево, СП «Спектр» ГБОУ СОШ с. Подстепки.

Педагоги представили лучшие практики своей наставнической деятельности, были рассмотрены такие вопросы, как  повышение цифровой грамотности через реализацию модели наставничества «учитель – учитель, работа с молодыми педагогами, практика наставничества в сельской школе и др.

Калдымова Л. А. педагог д/о

#ПисьмоСолдату

Акция «Письмо солдату» зародилась более пяти лет назад. Ее суть — поддержать тех, кто по долгу службы находится вдали от дома. И сегодня в нашей поддержке нуждаются российские солдаты, которые помогают
Донбассу и всей Украине обрести безопасность и уверенность в завтрашнем дне.

 Обучающиеся д/о «Мой край» и д/о «Я и мир вокруг меня» активно присоединились к акции. В письмах защитникам Родины, ребята откровенно писали о своём переживании за них, о том, что дома солдат любят и ждут, а также пожелали военнослужащим здоровья и скорейшего возвращения домой. А в рисунках изобразили всё, что связано в представлении детей с мирной жизнью, то, ради чего они исполняют свой нелегкий долг и рискуют жизнью.

Отдельно хочется также подчеркнуть участие родителей, которые не смогли остаться равнодушными и приняли участие в написании писем для Наших Солдат. Спасибо вам!!!

Педагог дополнительного образования – Зотова Н.А.

14 апреля 2022 года в 24 раз прошел межрегиональный конкурс театров детской и молодежной моды «Лабиринты моды».

Конкурс призван способствовать социально-профессиональному самоопределению и творческому самовыражению личности, поддерживать стремление юных к мастерству, освоению новых оригинальных технологий, содействовать развитию художественно-эстетического вкуса, общей культуры и интеллекта молодого поколения. Ведь каждый конкурс — это еще одна ступенька к радостным открытиям, к творчеству, к победам!

В этом году в конкурсе участвовали 19 театров детской и молодежной моды учреждений общего и дополнительного образования, учреждений культуры, из гг. Самары, Тольятти, Октябрьска, Сызрани, Новокуйбышевска, Кинеля, а также из Большеглушицкого, Сергиевского, Хворостянского, Алексеевского и других районов губернии.

Жюри конкурса отсмотрело 34 коллекции. По итогам обсуждения были награждены лучшие из лучших.

Театр моды «Шарм» представил свою новую коллекцию «Весна цвета «хаки», которая посвящена всем защитникам нашей Родины во все времена. Коллекция была по достоинству оценена членами жюри и получила диплом лауреата III  степени!

Калдымова Л.А., педагог д/о

Русская изба как жилище наших предков извечно привлекает нас своей магией, родовой памятью, желанием поближе соприкоснуться с бытом и укладом жизни наших прабабушек и прадедушек.

Наступивший 2022 год объявлен годом культурного наследия народов России. В связи с данным событием в нашем д/о «Мой край» ребята совершили виртуальную экскурсию в историческое прошлое, где познакомились с особенностями строения русской избы и с предметами быта русского народа.

В процессе участия в игровой программе «Загадки русской избы», обучающиеся разделились на команды и выполняли задания, направленные на воспитание любознательности у детей, развитие у них интереса к истории и традициям русского народа» (загадки, викторины, составление пословиц, русские народные игры).

В завершении данного мероприятия, ребята изобразили РУССКУЮ ИЗБУ в своём рисунке, что способствовало закреплению полученных знаний и запоминанию новых слов: конёк, сруб, причелина, ставни, наличник…

Так, в игровой форме, юные краеведы познакомились с жизнью, бытом русского народа, что способствовало приобщению детей к народным традициям и обычаям.

Педагог дополнительного образования — Зотова Н.А.

Конкурс (лат. concursus) — это состязание нескольких (или многих) участников в области науки, искусства и прочего с целью выявить наиболее достойных участников или наилучшие работы. Художественный конкурс — это специально разработанная процедура включения участников в соревнование, условия организации и проведения которого определяются в положении о конкурсе. Одним из регулятивных механизмов конкурсов является состязательность. Это проявление творческих действий, которые обеспечивают ценностное единение его участников и формирует условия и средства самореализации. Конкурсная деятельность является неотъемлемой частью в организации образовательного и воспитательного процесса в учреждениях дополнительного образования, выявляет индивидуальные способности учащихся, способствует развитию творческой личности, самообразованию, стимулирует мотивацию достижения и саморазвития. Конкурсная деятельность способствует: — раскрытию духовных и интеллектуальных качеств обучающихся; выявлению наиболее талантливых детей;  развитию мотивации к познанию и углублению опыта художественной деятельности;  укреплению значимости роли педагога в процессе воспитания;  развитию мотивации к дальнейшей самореализации;  повышению самооценки у учащихся. Конкурсы отличаются наличием соревновательного компонента, требующего особенно высокой степени мобилизации способностей как детей, так и преподавателей. Все это побуждает осмысливать свой опыт, оценивать свою профессиональную оснащенность, находить ресурсы совершенствования мастерства. В современной России подготовка обучающегося к участию в конкурсах — необходимое условие существования педагога и учащегося в социуме, возможность продолжения работы, продвижения по карьерной лестнице, получение званий. Конкурсы служат средой сохранения традиций русского художественного творчества. Участие в конкурсах тренирует детскую волю, воспитывает уверенность в своих силах. Воспитанники учатся ставить цель и находить средства для ее достижения. Если ситуации успеха повторяются неоднократно, то ребенок вырастает активным и конкурентоспособным человеком.

Учащиеся нашего Центра активно принимают участие в конкурсах разного уровня: учрежденческих, городских, областных, Всероссийских и даже Международных. За последнее время приняли участие:

— в городском открытом конкурсе юных вокалистов «Колибри»;

— в городском конкурсе декоративно-прикладного искусства «Радужная пасха»;

— в областном конкурсе театров детской и молодёжной моды «Лабиринты моды»;

— областном фестивале семейного творчества «Талантов акварель»;

— в областной олимпиаде по техническому творчеству «Технари 21 века»;

-в Международном конкурсе-фестивале художественного творчества «Сюрпризы весны-2022»;

— в Международном открытом фестивале «Компьютерная страна».

Участие в конкурсах является основополагающим фактором по поддержанию интереса учащихся для дальнейшего посещения учреждения дополнительного образования.

Педагог дополнительного образования Пушкина Е. Е.

В подростковом клубе «Диалог» с 9 по 16 апреля была представлена выставка детских творческих работ «Космические фантазии», приуроченная к 61-й годовщине первого полета человека в космос. В своих рисунках юные художники из д/о «Акварелька» изобразили свое видение космического пространства и подвига космонавтов. А ребята, обучающиеся в д/о «Мой край», изготовили ракеты своими руками из различных материалов. Тематика выставки способствовала расширению детского кругозора, развитию таланта, а также патриотических чувств.

День космонавтики вызывает у детей желание показать свое отношение к памятной дате, а рисунки и поделки своими руками позволяют это сделать наиболее ярко.

Педагог дополнительного образования – Зотова Н.А.